Современным навыкам программирования научились школьники 13 белгородских школ. Спикерами занятия стали представители Минцифры области, а также ведущие ИТ-эксперты региона.
«Урок цифры» – это всероссийская просветительская акция в сфере цифровой грамотности, направленная на популяризацию ИТ-сферы среди школьников 1–11 классов, а также на развитие навыков цифровой экономики у молодых людей. Белгородская область принимает регулярное участие в реализации проекта.
Новый сезон «Урока цифры» посвящен технологиям современного программирования. Участие в разработке материала для урока принимал ведущий российский вендор – компания «1С».
Открыл новый сезон проекта министр цифрового развития Белгородской области, региональный координатор партийного проекта «Цифровая Россия» Сергей Четвериков. Еще 12 школ посетили сотрудники «Школы 21».
В рамках занятия школьники познакомились с основными этапами создания программ: от применения базовых алгоритмических структур до оптимизации кода с использованием современных методов программирования. Эксперты проекта также пояснили, в каких случаях применяются те или иные алгоритмы и как они помогают управлять логикой разработки, проводить вычисления и оптимально организовывать данные.
«Обсудили базу предмета информатики – программирование. Это важный инструмент не только для подготовки будущих ИТ-специалистов, но и для адаптации в современной жизни в целом. Помогли ребятам познакомиться с тем, как программирование решает реальные повседневные задачи», – отметил Сергей Четвериков.
В завершении занятия ребята смогли проверить полученные теоретические знания на специальном тренажере. Совмещение теории и практики позволило успешно закрепить пройденный материал, а также понять сферы его возможного применения.
В России реализуется комплексный подход к ИТ-образованию молодого поколения, отмечает депутат Госдумы, член комитета по информполитике, федеральный координатор партийного проекта «Цифровая Россия» Антон Немкин. «В условиях масштабной цифровой трансформации ИТ-навыками сегодня должны обладать, без исключения, все школьники страны. Даже те, кто не собирается связывать свою карьеру непосредственно с информационными технологиями. Во-первых, развитые цифровые компетенции позволят молодым людям избежать рисков, связанных с сетевыми угрозами. Во-вторых, владение цифровыми инструментами позволит повысить конкурентоспособность ребят при последующем трудоустройстве. Сегодня в России сформировалась комплексная модель цифрового образования: помимо профильной подготовки, регулярно проводятся просветительские проекты, направленные на развитие общих ИТ-компетенций. Такой подход к обучению создаёт основу для подготовки квалифицированных кадров», – подчеркнул депутат.
Партийный проект «Цифровая Россия» принимает регулярное участие в «Уроке цифры», отметил Немкин. «Наши координаторы принимают систематическое участие в реализации проекта, в том числе в качестве спикеров лекций. На базе нашего партпроекта мы также запустили «Школу цифровой грамотности». Это образовательная площадка, на которой школьники и студенты могут ознакомиться с темой безопасности в сети, изучить методы защиты персональных данных, а также получить представление о главных угрозах онлайна. Одна из целей «Цифровой России» – обеспечить безопасность молодого поколения в виртуальном пространстве, а добиться этого без цифрового просвещения вряд ли удастся», – подчеркнул Немкин.
«Урок цифры» – это всероссийская просветительская акция в сфере цифровой грамотности, направленная на популяризацию ИТ-сферы среди школьников 1–11 классов, а также на развитие навыков цифровой экономики у молодых людей. Белгородская область принимает регулярное участие в реализации проекта.
Новый сезон «Урока цифры» посвящен технологиям современного программирования. Участие в разработке материала для урока принимал ведущий российский вендор – компания «1С».
Открыл новый сезон проекта министр цифрового развития Белгородской области, региональный координатор партийного проекта «Цифровая Россия» Сергей Четвериков. Еще 12 школ посетили сотрудники «Школы 21».
В рамках занятия школьники познакомились с основными этапами создания программ: от применения базовых алгоритмических структур до оптимизации кода с использованием современных методов программирования. Эксперты проекта также пояснили, в каких случаях применяются те или иные алгоритмы и как они помогают управлять логикой разработки, проводить вычисления и оптимально организовывать данные.
«Обсудили базу предмета информатики – программирование. Это важный инструмент не только для подготовки будущих ИТ-специалистов, но и для адаптации в современной жизни в целом. Помогли ребятам познакомиться с тем, как программирование решает реальные повседневные задачи», – отметил Сергей Четвериков.
В завершении занятия ребята смогли проверить полученные теоретические знания на специальном тренажере. Совмещение теории и практики позволило успешно закрепить пройденный материал, а также понять сферы его возможного применения.
В России реализуется комплексный подход к ИТ-образованию молодого поколения, отмечает депутат Госдумы, член комитета по информполитике, федеральный координатор партийного проекта «Цифровая Россия» Антон Немкин. «В условиях масштабной цифровой трансформации ИТ-навыками сегодня должны обладать, без исключения, все школьники страны. Даже те, кто не собирается связывать свою карьеру непосредственно с информационными технологиями. Во-первых, развитые цифровые компетенции позволят молодым людям избежать рисков, связанных с сетевыми угрозами. Во-вторых, владение цифровыми инструментами позволит повысить конкурентоспособность ребят при последующем трудоустройстве. Сегодня в России сформировалась комплексная модель цифрового образования: помимо профильной подготовки, регулярно проводятся просветительские проекты, направленные на развитие общих ИТ-компетенций. Такой подход к обучению создаёт основу для подготовки квалифицированных кадров», – подчеркнул депутат.
Партийный проект «Цифровая Россия» принимает регулярное участие в «Уроке цифры», отметил Немкин. «Наши координаторы принимают систематическое участие в реализации проекта, в том числе в качестве спикеров лекций. На базе нашего партпроекта мы также запустили «Школу цифровой грамотности». Это образовательная площадка, на которой школьники и студенты могут ознакомиться с темой безопасности в сети, изучить методы защиты персональных данных, а также получить представление о главных угрозах онлайна. Одна из целей «Цифровой России» – обеспечить безопасность молодого поколения в виртуальном пространстве, а добиться этого без цифрового просвещения вряд ли удастся», – подчеркнул Немкин.