Там провели круглый стол на тему: «Развитие цифрового образования». На базе общеобразовательного учреждения реализуют проекты IT-куб и Код будущего - они позволяют школьникам освоить азы ряда IT-специальностей.
Средняя школа № 62 – первая учебное заведение в городе, которая начала пользоваться образовательной платформой «Сферум». В период пандемии на ее базе было реализовано дистанционное обучение школьников, сейчас ее используют, в том числе и работы с детьми, которые находятся на домашнем обучении. Педагоги обменялись опытом использования других образовательных платформ, обсудили их достоинства и недостатки.
Участники круглого стола отметили, что сегодня нередко учителя отстают от своих учеников в понимании цифровой среды. Проблему кадрового дефицита решают с помощью различных курсов повышения квалификации.
«Цифра - это наша реальность. И школе жизненно необходимо успевать за ее развитием. Надо вовлекать в образовательный процесс молодых специалистов, без них ничего не получиться. Курские школы уже давно перешли на электронный дневник, в рамках различных федеральных и региональных программ. В образовательных учреждениях появляется новое оборудование, с которым дети хотят научиться работать. Нужны и те, кто будет учить. Мы собрали ряд предложений от педагогов и вместе с федеральными коллегами по проекту «Цифровая Россия» будем рассматривать варианты решения проблемы дефицита квалифицированных кадров», - отметил региональный координатор партпроекта Константин Комков.
Средняя школа № 62 – первая учебное заведение в городе, которая начала пользоваться образовательной платформой «Сферум». В период пандемии на ее базе было реализовано дистанционное обучение школьников, сейчас ее используют, в том числе и работы с детьми, которые находятся на домашнем обучении. Педагоги обменялись опытом использования других образовательных платформ, обсудили их достоинства и недостатки.
Участники круглого стола отметили, что сегодня нередко учителя отстают от своих учеников в понимании цифровой среды. Проблему кадрового дефицита решают с помощью различных курсов повышения квалификации.
«Цифра - это наша реальность. И школе жизненно необходимо успевать за ее развитием. Надо вовлекать в образовательный процесс молодых специалистов, без них ничего не получиться. Курские школы уже давно перешли на электронный дневник, в рамках различных федеральных и региональных программ. В образовательных учреждениях появляется новое оборудование, с которым дети хотят научиться работать. Нужны и те, кто будет учить. Мы собрали ряд предложений от педагогов и вместе с федеральными коллегами по проекту «Цифровая Россия» будем рассматривать варианты решения проблемы дефицита квалифицированных кадров», - отметил региональный координатор партпроекта Константин Комков.