В школе № 16 Екатеринбурга региональный координатор «Цифровой России», директор по работе с корпоративным и государственным сегментами «Ростелеком-Урал» Александра Исхизова провела научно-популярную викторину.
Вопросы затронули самые разные темы: от литературы и истории до математики. Конечно, не обошлось и без блока, посвященного цифровым технологиям. Мероприятие было приурочено ко Дню знаний, в нем приняли участие 120 учеников школы. Помимо новых знаний, ребятам также удалось посоревноваться в интерактивной игре и продемонстрировать навыки командной работы.
"Важно отметить, что проведение подобных мероприятий, как викторина, способствует не только укреплению командного духа и развитию критического мышления у школьников, но и формированию необходимых цифровых навыков. В современном мире умение работать с информацией, анализировать данные и применять технологические решения становится все более актуальным. Игровая форма обучения позволяет детям не только осваивать новые знания, но и делать это в увлекательной и непринужденной обстановке. Кроме того, использование цифровых технологий в процессе викторины помогло детям лучше освоить новейшие инструменты и платформы, которые станут важной частью их образовательного пути. Такие мероприятия формируют у ребят интерес к учебе и осознание значимости знаний в жизни", – считает координатор.
Вопросы затронули самые разные темы: от литературы и истории до математики. Конечно, не обошлось и без блока, посвященного цифровым технологиям. Мероприятие было приурочено ко Дню знаний, в нем приняли участие 120 учеников школы. Помимо новых знаний, ребятам также удалось посоревноваться в интерактивной игре и продемонстрировать навыки командной работы.
"Важно отметить, что проведение подобных мероприятий, как викторина, способствует не только укреплению командного духа и развитию критического мышления у школьников, но и формированию необходимых цифровых навыков. В современном мире умение работать с информацией, анализировать данные и применять технологические решения становится все более актуальным. Игровая форма обучения позволяет детям не только осваивать новые знания, но и делать это в увлекательной и непринужденной обстановке. Кроме того, использование цифровых технологий в процессе викторины помогло детям лучше освоить новейшие инструменты и платформы, которые станут важной частью их образовательного пути. Такие мероприятия формируют у ребят интерес к учебе и осознание значимости знаний в жизни", – считает координатор.