Президент РФ Владимир Путин поддерживает идею ввести в школьную программу уроки «цифровой гигиены» - они будут проходить в рамках информатики. Глава государства пообещал обсудить этот вопрос с министром просвещения РФ Сергеем Кравцовым.
Изначально ввести уроки «цифровой гигиены» в школах предложил один из разработчиков приложения «Радар НФ» Михаил Камышев на встрече с участниками форума «Все для Победы!».
«Предложение хорошее, безусловно востребованное, обязательно вопросом позанимаемся этим», — сказал президент, отметив, что Минцифры РФ уже работает в школах по разным областям, но цифровая гигиена — очень важное направление.
Обучение молодежи грамотному и аккуратному поведению в сети – одна из приоритетных задач, которую сегодня должны сообща выполнять и государство, и бизнес, и даже родители каждого отдельно взятого школьника, уверен член комитета Госдумы по информационной политике, информационным технологиям и связи, депутат фракции «Единая Россия» Антон Немкин. «Количество угроз в сети растет практически ежедневно, как и количество часов, которое молодежь проводит в цифровом пространстве. В силу своей открытости миру, дети становятся легкой «добычей» мошенников. Наша задача заключается в том, чтобы обеспечить молодое поколение базой навыков, которые помогут им выявлять злоумышленников и избегать их уловок, распознавать фейки, фишинговые рассылки, вредоносных ботов, и в целом лучше ориентироваться в сети. Сегодня уроки киберграмотности уже проводятся во многих школах, но не на постоянной основе. Введение такого направления в школьную программу позволит сделать такие уроки систематическими, продуманными, более наполненными реальными кейсами, а значит и более эффективными. При этом тот факт, что они будут проводиться в рамках уроков информатики, позволит избежать повышения нагрузки как на школьников, так и на учителей», - уверен депутат.
По словам Антона Немкина, партийный проект «Единой России» - «Цифровая Россия», федеральным координатором которого он является, уже реализует несколько направлений, целью которых является повышение цифровой грамотности молодежи. «В первую очередь – это наш проект «Школа цифровой грамотности». Наши координаторы разъясняют школьникам их цифровые права и обязанности, обучают их основам цифровой грамотности в игровой форме. Они уже провели серию открытых ИТ-уроков по всей стране, квестов, деловых игр, круглых столов», - рассказал депутат.
При этом для качественной подготовки уроков «цифровой гигиены» необходимо заботиться и об улучшении условий труда учителей информатики во всех регионах РФ, считает Антон Немкин. «Для этого мы реализуем проект «Учим цифре». Его главная цель - создание образовательной платформы, которая будет содержать учебные материалы, методические рекомендации, видеоуроки и другие обучающие ресурсы для учителей информатики. Мы стремимся помочь учителям повысить квалификацию, развить профессиональные навыки, чтобы эффективнее преподавать цифровые технологии своим ученикам. Готовы оказывать помощь и в реализации уроков «цифровой гигиены», которые теперь должны появиться во всех российских школах», - добавил он.
Изначально ввести уроки «цифровой гигиены» в школах предложил один из разработчиков приложения «Радар НФ» Михаил Камышев на встрече с участниками форума «Все для Победы!».
«Предложение хорошее, безусловно востребованное, обязательно вопросом позанимаемся этим», — сказал президент, отметив, что Минцифры РФ уже работает в школах по разным областям, но цифровая гигиена — очень важное направление.
Обучение молодежи грамотному и аккуратному поведению в сети – одна из приоритетных задач, которую сегодня должны сообща выполнять и государство, и бизнес, и даже родители каждого отдельно взятого школьника, уверен член комитета Госдумы по информационной политике, информационным технологиям и связи, депутат фракции «Единая Россия» Антон Немкин. «Количество угроз в сети растет практически ежедневно, как и количество часов, которое молодежь проводит в цифровом пространстве. В силу своей открытости миру, дети становятся легкой «добычей» мошенников. Наша задача заключается в том, чтобы обеспечить молодое поколение базой навыков, которые помогут им выявлять злоумышленников и избегать их уловок, распознавать фейки, фишинговые рассылки, вредоносных ботов, и в целом лучше ориентироваться в сети. Сегодня уроки киберграмотности уже проводятся во многих школах, но не на постоянной основе. Введение такого направления в школьную программу позволит сделать такие уроки систематическими, продуманными, более наполненными реальными кейсами, а значит и более эффективными. При этом тот факт, что они будут проводиться в рамках уроков информатики, позволит избежать повышения нагрузки как на школьников, так и на учителей», - уверен депутат.
По словам Антона Немкина, партийный проект «Единой России» - «Цифровая Россия», федеральным координатором которого он является, уже реализует несколько направлений, целью которых является повышение цифровой грамотности молодежи. «В первую очередь – это наш проект «Школа цифровой грамотности». Наши координаторы разъясняют школьникам их цифровые права и обязанности, обучают их основам цифровой грамотности в игровой форме. Они уже провели серию открытых ИТ-уроков по всей стране, квестов, деловых игр, круглых столов», - рассказал депутат.
При этом для качественной подготовки уроков «цифровой гигиены» необходимо заботиться и об улучшении условий труда учителей информатики во всех регионах РФ, считает Антон Немкин. «Для этого мы реализуем проект «Учим цифре». Его главная цель - создание образовательной платформы, которая будет содержать учебные материалы, методические рекомендации, видеоуроки и другие обучающие ресурсы для учителей информатики. Мы стремимся помочь учителям повысить квалификацию, развить профессиональные навыки, чтобы эффективнее преподавать цифровые технологии своим ученикам. Готовы оказывать помощь и в реализации уроков «цифровой гигиены», которые теперь должны появиться во всех российских школах», - добавил он.